ТВОРЧА ГРУПА

Творча лабораторія "Сучасний урок у контексті компетентнісного підходу"

Мета: сприяння розвитку самоосвітньої компетентності вчителя як запоруки підвищення професійної майстерності та самовдосконалення в умовах нової української школи.

Завдання: 

1) ознайомити вчителів із техніками розвитку критичного мислення учнів;

2) запропонувати вчителям використання технології "Лепбук" для розвитку творчих здібностей учнів; 

3) розробити та надати пам'ятку  з використання технологій критичного мислення;

4) розробити та надати алгоритм з виготовлення та використання на уроках лепбуків.

Список учасників творчої лабораторії
План роботи ТЛ

«Самоосвітня компетентність учителя-один зі шляхів підвищення професійної майстерності»

1. Самоаналіз уроку як засіб підвищення ефективності професійної діяльності вчителя. 
2.  Специфіка діяльності педагогічних працівників з вивчення, узагальнення, оформлення і впровадження передового педагогічного досвіду.

Матеріали семінару-тренінгу:" Самоаналіз уроку як засіб підвищення ефективності професійної діяльності вчителя".

• Методичні рекомендації щодо оформлення вчителем самоаналізу уроку

• Дидактика презентаційного уроку

• Фото семінару "Самоаналіз уроку"

Матеріали семінару-практикуму:
"Специфіка діяльності педагогічних працівників з вивчення, узагальнення, оформлення і впровадження передового педагогічного досвіду".

• Рекомендації щодо оформлення та змісту матеріалів передового педагогічного досвіду

• Пам'ятка з узагальнення досвіду вчителя

• Вимоги до оформлення педагогічного досвіду на конкурс "Освіта Запорізького краю"

• Приклад оформлення педагогічного досвіду вчителя біології Романової Л.О.

       Відео                                                                                                                                      

Майстер-клас «Лепбук – новітній засіб організації навчальної діяльності школярів"                                                                                                  

   Лепбук – новітній засіб організації навчальної діяльності школярів

Матеріали до теоретично-практичного семінару "Ігрові методи як ефективні методичні родзинки сучасного уроку" (Таксономія Блума та її модифікації)

Таксономія Блума та її модифікації

Таксономія Блума